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Relationen, Fachbücher von Alexander Schmidl
Wie beeinflussen Technologien die Erfahrung? Welche Auswirkungen hat die Vielfalt technischer Hilfsmittel auf die Möglichkeit, individuelle Weltzugänge miteinander zu verbinden? Und wie wird Wirklichkeit gesellschaftlich konstruiert, wenn Geräte, Systeme, Roboter und Ähnliches im Spiel sind? Alexander Schmidl beantwortet diese Fragen ausgehend von der Postphänomenologie Don Ihdes, die er mit der phänomenologischen Soziologie und der Wissenssoziologie verknüpft. Damit wird das von Ihde und seinen Schülern in den Fokus gerückte Konzept der Relationen der Technik zum Körper sozialtheoretisch erweitert und methodologisch verankert. Drei qualitativ-empirische Fallstudien – zum Umgang mit Assistenzsystemen in Automobilen, mit Therapiegeräten bei Diabeteserkrankungen und mit sozialen Robotern – vertiefen die Erkenntnisse. Am Ende steht die Einsicht, dass Common Sense nicht mehr im Vertrauen darauf entsteht, dass andere die Welt gleich erleben, sondern nur in gelungenen Abstimmungsprozessen und Verhältnisbestimmungen.
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Syntaktische Relationen, Fachbücher von Dieter Stubbemann
Das vorliegende Buch stellt die Geltung der gängigen syntaktischen Relationen für die deutsche Grammatik grundsätzlich infrage. Die im Text postulierte Redundanz des Subjektbegriffes beansprucht dabei ihre Gültigkeit nicht nur im Hinblick auf funktionalistische Syntaxtheorien, sondern auch für die Schulgrammatik: Die semanto-syntaktische Relation 'Subjekt' existiert in der deutschen Gegenwartssprache nicht. Das obligatorische satzinitiale Element des Deutschen als V2-Sprache ist notional ein zu Syntax geronnenes Topik. Es handelt sich um eine eigenständige syntaktische Relation, die semantische Rollenhierarchien vollständig neutralisiert. Deutsch verfügt somit über eine pragmatisch getriebene Syntax, in der die 'herkömmlichen' syntaktischen Relationen entweder morphologisiert oder redundant sind. Auf der Grundlage einer notional basierten Dependenzsyntax, der Notionalgrammatik von John M. Anderson, überprüft der Autor seine Thesen anhand zahlreicher gängiger Konstruktionstypen. Dependenzsyntaktische Darstellungen veranschaulichen die syntaktische Struktur solcher Konstruktionen. Die Anwendung der Kategorie Subjekt in historischer Perspektive sowie in verschiedenen gängigen Syntaxtheorien wird vom Autor kritisch reflektiert, um die Vorteile einer Notionalgrammatik aufzuzeigen. Die Rolle des Topiks in der Informationsstruktur wird analysiert. Dabei zeigt sich, dass ursprünglich optionales Topik in der deutschen Vorfeldposition zu einer pragmatisch motivierten syntaktischen Relation geronnen ist.
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Mengen - Relationen - Funktionen, Schulbücher von Ingmar Lehmann, Wolfgang SchulzDas Schulbuch "Mengen - Relationen - Funktionen" bietet eine umfassende Einführung in grundlegende mathematische Konzepte, die für den Mathematikunterricht in allen Schulformen von zentraler Bedeutung sind. Die behandelten Themen umfassen die Begriffe Menge, Relation und Funktion, die es ermöglichen, mathematische Zusammenhänge anschaulich darzustellen. Besonders betont werden die Äquivalenz- und Ordnungsrelationen, die zur Strukturierung von Mengen dienen. Darüber hinaus werden Funktionen behandelt, die sowohl im Vorfeld der Infinitesimalrechnung als auch zur Vorbereitung auf die Analysis von Bedeutung sind. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Lernende, die ihre mathematischen Grundlagen vertiefen möchten.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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